منشور: 2026-02-09

Articles

The Role Of Arabic Language and Socio Linguistics in Contemporary Period and Sustainable Development in Educational System

Issah Zubairu Achara (المؤلف)

1-10

PDF (الإنجليزية)
DOI: https://doi.org/10.61630/hjie.v2i1.29

Integrasi Nilai-Nilai Ulul Albab dalam Pendidikan Karakter sebagai Strategi Pembentukan Generasi Emas Indonesia 2045

Ihsan Abdul Haq (المؤلف)

11-31

PDF (الإنجليزية)
DOI: https://doi.org/10.61630/hjie.v2i1.15

Dari Politik Simbolik ke Politik Substansial dalam Kebijakan Pendidikan Islam Kontemporer

Dudi Ismail، Risa Apriani، Nelis Lestari SM، Iit Supriatin (المؤلف)

32-47

PDF (الإنجليزية)
DOI: https://doi.org/10.61630/hjie.v2i1.43

Waste-to-Energy Modeling via Digital Algorithms Based on  Faith-Based Cleanliness and Educati

Bambang Judi Bagiono، Nasirudin Nasirudin (المؤلف)

48-60

PDF (الإنجليزية)
DOI: https://doi.org/10.61630/hjie.v2i1.41

Implementasi Media I-Board dalam Meningkatkan Keaktifan Siswa pada Pembelajaran PAI

Firdaus Firdaus، Faiz Fahrudin، Friosa Alfrianto، Ana Isma Wardani (المؤلف)

61-83

PDF (الإنجليزية)
DOI: https://doi.org/10.61630/hjie.v2i1.37

Pemikiran Pendidikan Sidiq Amien Dalam Perspektif Pendidikan Islam Pada Persatuan Islam (Persis): Integrasi Ilmu Agama Dan Ilmu Umum Sebagai Konsep Pendidikan Kontemporer

Iki Supriadi (المؤلف)

84-98

PDF (الإنجليزية)
DOI: https://doi.org/10.61630/hjie.v2i1.34

Implementation of the Adab Education of the Ayyuhal Walad Book at the Wahdah Islamiyah Cibinong Islamic Boarding School

Samsuddin Samsuddin، Abdul Jabar Idharudin، Rahendra Maya، Balkis Nurazizah (المؤلف)

99-125

PDF (الإنجليزية)
DOI: https://doi.org/10.61630/hjie.v2i1.32

Modeling Lamastum Parameter–Variable Systems Using Lagrange Deep Learning Methodologies for Education and Life Sciences

Bambang Judi Bagiono، Nasirudin Nasirudin، Asra Abuzar (المؤلف)

126-146

PDF (الإنجليزية)
DOI: https://doi.org/10.61630/hjie.v2i1.46

Pesantren di Tengah Arus Modernisasi Pendidikan: Analisis Kritis terhadap Misi Pencetakan Ulama

Iit Supriatin، Redi Rustandi، Neneng Nia Kurniasih (المؤلف)

147-163

PDF (الإنجليزية)
DOI: https://doi.org/10.61630/hjie.v2i1.44