Ismail, D., Apriani, R., Lestari SM, N., & Supriatin, I. (2026). Dari Politik Simbolik ke Politik Substansial dalam Kebijakan Pendidikan Islam Kontemporer. Halaqa: Journal of Islamic Education, 2(1), 32-47. https://doi.org/10.61630/hjie.v2i1.43